河南全媒体网讯 盛夏八月，河南各大文博场馆持续释放公共文化服务效能，8 月 7 日，全省多家博物馆同步开启形式多样的暑期文博公益课堂，把厚重的中原历史文化转化为生动的校外教育资源，吸引大批中小学生、亲子家庭走进场馆，在体验与学习中度过充实暑假。

今年暑期，河南持续推进 “行走河南・读懂中国” 馆校合作项目，全省各地博物馆结合馆藏文物资源，面向不同年龄段青少年设计分层分类的研学课程。郑州、洛阳、平顶山、巩义等多地文博单位，将文物讲解、手工体验、数字交互结合起来，打破书本和展厅的边界，让青少年近距离触摸中原文脉。8 月 7 日当天，不少场馆一开门就迎来大批学生研学团队，展厅内随处可见认真聆听讲解、记录笔记的青少年身影。

在平顶山博物馆内，多支大中小学实践团队有序参观各个展厅，从远古陶器到商周青铜器，再到历代瓷器，一件件文物诉说着豫西南大地悠久的发展历史。高校实践团队的同学们一边参观，一边开展调研记录，把课堂所学和地方历史相互印证。馆内的公益研学课堂同步开课，授课老师结合本地出土文物，用通俗语言讲解历史背景，穿插文物小故事，降低历史知识的理解门槛。不少中小学生听完讲解之后，主动参与拓片手工体验，在捶纸、上墨的实操当中感受传统技艺的魅力。

巩义博物馆的 XR 数字体验区 8 月 7 日持续对外开放，不少亲子家庭前来体验沉浸式历史场景。借助数字化技术，红色历史、河洛文化变得直观鲜活，孩子们戴上设备，仿佛穿越时空，亲身感受历史变迁。现场工作人员介绍，暑期以来博物馆持续优化研学服务，增加志愿讲解场次，调整活动流程，保障单日多场研学活动有序开展，兼顾散客与团体的参观体验。

据了解，暑期文博课堂坚持公益普惠原则，大部分体验项目免费向青少年开放。各地博物馆还落实延时开放政策，延长每日开放时长，方便学生和家长错峰前来参观学习。不少家长表示，相比单纯游玩，博物馆研学既可以消暑纳凉，又能够增长见识，是非常优质的暑期选择。

教育部门与文博机构表示，下一步将持续深化馆校联动，开发更多贴合中小学教学大纲的研学课程，完善研学配套服务，把博物馆打造成常态化的校外教育阵地，引导广大青少年读懂中原历史，厚植文化自信。