河南全媒体网讯  为推进“数字教材应用名师库”建设工作，打造具有本区域特色的“数字教材融合创新应用”新名片，7月20日-7月22日，郑州11中英语省级学科基地负责人谷战峰应邀参加数字教材应用名师库建设研讨会并作研讨发言，数字教材应用一线学科教师、数字教材应用指导专家、评审专家、出版社领导及相关业务部门负责人等参加了会议。

本次数字教材应用名师库建设研讨会聚焦呈现怎样的微课案例作品更有利于数字教材应用传播。针对微型课例如何高效传播应用，谷战峰老师建议，课例展示要基于数字教材围绕“展、演、评、议、探”，即“课例展示、功能演示、课例点评、集体评议、自主探索”，进而达成数字教材帮老师减负、给课堂提质、替学生释压、为育人服务的目标。

关于数字教材如何助力一线教师教育教学，谷老师建议要构建“双向互动、双向奔赴、双线并进、双驱联动”的数字教育与数字教材应用的新范例、新生态，研究与应用双向赋能、专家与一线双向奔赴、教师与学生双线并进、政策与需求双驱联动；联通课内课外，转变知识“课内讲授，课后内化”的传统模式，实现知识“即时转换、即时结构、即时生成”，提高学生学习兴趣，提升学生学习时效，培养学生学习能力。

基础教育教师队伍的数字化建设是推进教育数字化转型的关键动力。郑州11中将持续以学科基地建设为载体、以课程建设为抓手、以课堂教学为依托、以数字资源为支撑，满足师生多元化教与学的需求，采集更加丰富多元的教学数据，为开展个性化教学、提升学生综合素养提供数据支撑，进一步推进教育数字转型与智能升级，助力教育教学减负提质，助推核心素养落细落实。（褚海洁）

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