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发挥学科建设优势 推动学校高质量发展

来源:洛阳日报 编辑:徐孟夏 时间:2023-03-21 阅读量:
导读: 河南全媒体网讯学习共同体课堂探究 (资料图片)位于洛龙区的新校区效果图 (资料图片)普通高中学科基地是落实立德树人根本任务、推进普
河南全媒体网讯
学习共同体课堂探究 (资料图片)
位于洛龙区的新校区效果图 (资料图片)

普通高中学科基地是落实立德树人根本任务、推进普通高中育人方式改革和学校多样化发展的重要工作载体和抓手,对提高国民素质和培养创新人才具有重要意义。

近年,洛阳市实验高级中学(以下简称“市实验高中”)通过组建学科团队、深化教学改革、学科资源建设等系列举措,大力开展学科基地建设。去年,在省教育厅首次组织的普通高中省级学科基地评选中,市实验高中(思政学科)被认定为省一级学科基地,是全市唯一省一级学科基地,市实验高中(数学学科)被认定为省二级学科基地。

市实验高中校长师利峰表示,该校将牢牢把握省级学科基地建设的难得机遇,整合学校优质资源,努力把思政学科、数学学科打造为河南省一流学科,并积极发挥示范、引领和辐射带动作用,为洛阳教育高质量发展贡献力量。

1 周密组织 努力打造一流学科团队

火车跑得快,全靠车头带。市实验高中组建了以校长师利峰为负责人的数学学科团队,以副校长王东为负责人的思政学科团队,一批年龄结构、知识结构、职称结构和学历结构合理的教师加入到了团队中来。

师利峰,河南省首批中小学正高级教师,河南省名校长,河南大学、洛阳师范学院兼职硕士研究生导师,河南省先进工作者(劳动模范),河南省特级教师。

王东,中小学正高级教师,全国模范教师,全国巾帼建功标兵,全国中小学优秀德育课件教师,河南省特级教师,河南省优秀教育管理人才。

在教育教学中,学科团队主要通过以下几个方面来提高教师专业水平,加强队伍建设。

提升教师理论素养。学习习近平总书记关于教育、教师的相关论述,和各级教育主管部门关于教育改革的相关政策,以及新课标、新教材、新理论等相关内容。

加强师德师风建设。学科团队成员以其优良的师德获得诸多荣誉和来自各方的肯定,多人获得过市师德标兵、市优秀班主任、市教育系统先进工作者、优秀共产党员等荣誉称号。

稳步推进学科建设。以学科建设为抓手,逐步打造一批基于核心素养统领下的优秀教学案例(含教学设计、教学课件),形成一系列精品公开课,同时创建网络教学平台,建立教学网站与教学资源库,突出精品课程资源的开放性与示范性,实现优质教学资源的校内共享,充分发挥精品课程的辐射功能与带动作用。

抓好教学科研。坚持每日教研,抓好备课听课评课;聚焦课堂教学效率,加强教学方法研究;以课例研讨为载体,抓好集体备课和课堂教学改革。重视教学科研,和河南科技大学、洛阳师范学院等高校共建科研团队,进行资源共享。学科团队成员在课题研究、优质课示范课、校本课程开发、论文方面获得丰硕成果。

构建学习共同体。2020年,学校全面推行了构建学习共同体的探索与实践,制定了以学习、住宿、纪律卫生等日常行为规范三大板块为内容的考核评价机制。学科团队充分发挥学习共同体的激励作用,引导学生形成争优评先的良好学习氛围。《高中阶段构建共同体策略研究》立项为省级重点课题,并顺利结题。

2 精心设计 形成特色鲜明的学科基地课程

在开足开齐国家课程基础上,市实验高中针对目前多数学生的学科学习情况、学习方法、学习感受、对学科学习的期望等方面进行调研,并分析数据、撰写报告,逐步形成了有自己特色的学科基地课程。

依托现代信息技术,学校不断推进符合校情、反映学科特色的学科基地课程建设,推动开发由电子教案、学科课件、知识汇编、每日一测、习题集、成绩分析报告等构成的立体化学科资源库,并充分利用学校大数据中心,做到精准教学,实现优质教学资源共享共用。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。让学生参与实践,是教学中的一个重要环节。市实验高中高度重视实践教学环节,并在实践教学内容上进行了有益探索。

经过多年发展,学子讲堂已成为市实验高中的品牌活动。在学子讲堂里,学生们认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,接受党史教育、国防教育,参与“五色苦难话党史”活动,听老红军讲革命故事,通过这些活动,传承红色基因,赓续红色血脉。

每逢重大节日、纪念日,学校都会开展主题教育活动,如观看爱国主义电影、主题班会、志愿服务实践等,引导学生走出家门、走出校园、走进社会,将爱心传递给他人,让学生们在体验中升华认知、激荡情怀。

此外,学校还组织学生到上海、遵义、重庆、厦门等地研学旅行,把课堂由教师主导变为学生主导,把知识从书内延伸到书外,把课程由校内拓展到校外,通过这种方式,来培养学生的人文精神、创新意识、实践能力。

3 潜心耕耘 学科建设收获累累硕果

耕耘才能收获,实干赢得掌声。经过近几年的持续探索与教学实践,在课程建设方面,市实验高中积累了不少宝贵经验,也取得了丰硕的成果,形成了具有学校特色的品牌。

立足学校实际,学科团队研发校本课程,并形成了一系列特色鲜明、学生喜闻乐见的校本教材。数学学科开设了高中数学建模课程,思政学科编写了《中华民族精神之光》《河洛文化》《二十大精神进课堂》《生涯规划》《悦读洛阳(艺术卷)》《研学洛阳 读懂中国》等校本教材,其中《习语引言哲理人生》获河南省中小学校本课程建设优秀成果二等奖、洛阳市校本课程建设优秀成果一等奖。政治学科团队申报的河南省教科所课题《洛阳市思政元素与高中思想政治教学融合研究》顺利结题。

2021年,市实验高中党委被洛阳市委评为洛阳市先进基层党组织,学校被市教育局评为“一校一品”党建文化建设示范校,高三学生夏文蕾荣获全国优秀共青团员称号。

市实验高中党委书记韦忠民表示,作为省级学科基地,学校将更加重视学科建设,未来三至五年,学校将通过同步教研、集中研修、师徒结对、“请进来走出去”等方式,把本基地教师培养成为“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的省市学科名师,同时担负起本区域乃至全省政治学科和数学学科青年教师的培养工作。

(师睿)

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