河南全媒体网讯  7月8日，高考结束。今年的高考试题呈现出怎样的特征，体现了怎样的导向？记者邀请我省名师为您解读。

　　各学科教师普遍认为，今年高考命题贴合“基础性、综合性、应用性、创新性”的要求，彰显了高考立德树人、服务选才、引导教学的核心功能。

　　整体来看，今年高考试题历史感与时代感交相呼应。“语文试题中，实用类文本阅读聚焦‘新基建’，彰显着试题紧跟时代、与时俱进的特征；论述类文本阅读中的‘家庭伦理与孝’、作文题‘历史人物评说’等，又渗透着中华优秀传统文化。”省实验中学高三语文备课组长、中学语文高级教师杨君燕说。

　　“高考试题体现了学以致用的导向。数学卷通过创设真实问题情境，着重考查考生灵活运用数学知识分析和解决问题的能力。”郑州十一中数学教师王晓旭说。

　　河南省实验中学高三英语备课组长郭凌云认为：“英语试题整体难度不是很大。只要考生对英语词汇和语法基础有厚重的积累，加上备考过程中对英语阅读理解能力和书面表达能力的不断训练和提升，就能对试题有比较精准的把握并拿到比较高的分数。”

　　对于文综试卷，郑州外国语学校高三历史备课组长林聪说：“历史试题继续发挥历史学科的育人价值、经世价值。”郑州外国语学校高三地理备课组长夏林义认为：“地理试题中材料的选取和设问角度都很贴近时代、贴近生活，很有探究性。”河南省实验中学高三政治备课组长赵香兰认为：“政治试题‘稳’字当头，突出考查必备核心知识和常见题型，难易适中，没有偏难怪题，利于学生正常发挥。”

　　对于理综试卷，河南省实验中学高三物理备课组长、全国优秀教师赵传亮说：“物理试题更加注重对核心物理概念和规律的考查，引导学生夯实学习发展的基础，促进课堂回归教材。”河南省实验中学高三化学备课组长、高级教师郑丽峰认为：“化学试题客观题难度较小，但主观题个别小题出题比较灵活，要求学生具有较强的灵活应变能力。”河南省实验中学高三生物备课组长、中学一级教师袁华认为：“生物试卷延续了高考生物的一贯命题风格，特别重视与生活实际的结合，充分发挥生物学科育人功能，促进学生树立健康生活观。”

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